Centros educativos transformadores Rasgos y propuestas para avanzar
- Autores: M. Yénifer López Ramos
- Localización: Transformar la educación para cambiar el mundo / coord. por Enrique González Lorca, Ramón Mínguez Vallejos, 2021, ISBN 978-84-09-21593-5, págs. 131-139
- Idioma: español
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Resumen
El mundo cambia a un ritmo cada vez más acelerado y, con él, la educación también debe evolucionar si quiere dar respuesta a los nuevos retos que como sociedad enfrentamos a nivel global. La reflexión y el debate sobre nuevos modelos educativos que contribuya para generar nuevos modelos de ciudadanía es necesaria y desde el Movimiento por la Educación Transformadora y la Ciudadanía Global (Alboan, Entreculturas, Intered y Oxfam Intermon) hacemos una propuesta dirigida a las personas que desde los centros educativos se enfrentan a esta retadora tarea de implementar una mirada educativa nueva y transformadora.
Para reflexionar y analizar cómo incorporar la Educación para la Ciudadanía Global en los centros educativos tres grandes ámbitos atendiendo a:
- La cultura del centro referida a los principios, visión y valores del centro.
- Las prácticas que lleva a cabo el centro como claves pedagógicas y metodologías transformadoras.
- Las políticas del centro reflejadas en la planificación y organización del centro.
