Resumen de Modelos-modelización: un binomio para construir conocimiento científico escolar en las aulas
Entrevista a Fanny Angulo Delgado y Ángel López y Mota Angel Daniel López – MotaPhD Science EducationUniversidad Pedagógica Nacional-Ajusco (México)Área Académica: Aprendizaje y Enseñanza de las Ciencias, Artes y HumanidadesCuerpo Académico EDUCIENalopezm@upn.mxFanny Angulo DelgadoDoctora en Didáctica de las Ciencias Experimentales Universidad de Antioquia (Colombia)Facultad de Educación Grupo de Investigación: Educación en Ciencias Experimentales y Mate-máticas – GECEMfanny.angulo@udea.edu.co
