The aim of this article is to analyse the educational scenario in Brazil and Portugal during the late nineteenth century. See how the educational principals were formed and what is the space for women education within the formal education. For this, it will be an overview of the main ideas that circled the social movements and historical events of the second quarter nineteenth century.
O objetivo desse artigo é analisar o cenário educacional no Brasil e em Portugal no final do século XIX. Em seguida, verificar como é formado e qual é o espaço, dentro da educação formal, destinado a formação das mulheres. Para isso, será feito um apanhado das principais ideias que circundaram os movimentos sociais e eventos histórico do segundo quartel oitocentista.
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