Sistemas de ayuda entre iguales: Programas de innovación educativa en la convivencia escolar

• Inmaculada Usó Guiral ^[1] ; Ana Belén Górriz Plumed ^[1] ; María Lidón Villanueva Badenes ^[1] ; Juan Emilio Adrián Serrano ^[1]
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
• Localización: Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, ISSN-e 1575-9393, Nº. 69, 2011 (Ejemplar dedicado a: Actas Congreso Mejora Educativa y Ciudadanía Crítica)
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los conflictos y problemas de convivencia en las aulas son cada vez más frecuentes, y esto nos obliga a buscar alternativas pacíficas e innovadoras, que fomenten la participación democrática y beneficien al conjunto de todo el centro educativo, en estas situaciones. Fernández, Villaoslada y Funes (2002) proponen la utilización de los sistemas de ayuda entre iguales. Estos programas implican reflexionar sobre la necesaria formación en valores y actitudes, y la necesidad de que este tipo de programas colaboren en la mejora educativa, fomentando unos mejores alumnos y ciudadanos en nuestros centros.