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La autonomía del educando como logro educativo: a la luz de los planteamientos de Paulo Freire

    1. [1] Universidad de Guanajuato

      Universidad de Guanajuato

      México

  • Localización: Configuraciones formativas, Vol. 3, 2008 (Autonomía y formación), ISBN 978-607-441-000-6, págs. 125-142
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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