Resumen de A avaliação da educação superior no Brasil: entre sistemas, instituições e exercícios de gestão democrática

Valeska Fortes de Oliveira, Monique da Silva

• Nesta escrita apresentaremos o desenvolvimento que a Educação Superior brasileira incentivado pelo Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (Reuni) e de que forma o país estruturou a avalição em larga escala do Ensino Superior a partir deste cenário. Ainda, exporemos o caso do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria – CE/UFSM e como a sua Comissão de Avaliação Institucional do Centro de Educação – CAICE trabalha em prol da avalição para uma educação de qualidade e do exercício da autonomia da comunidade acadêmica.