Capítulo XII. La perspectiva de género: Una asignatura pendiente en la formación inicial del profesorado

• Rosa Vázquez Recio ^[1] ; Asunción Aragón Varo ^[1]
  1. [1] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
• Localización: Hacia una docencia sensible al género en la educación superior / coord. por Ángeles Rebollo-Catalán, Mª Alicia Arias-Rodríguez, 2021, ISBN 978-84-1377-641-5, págs. 293-313
• Idioma: español
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