Intelectuais indígenas e a construção da universidade plurietnica no Brasil–povos indígenas e os novos contornos do programa de educação tutorial/conexões de saberes

• Lazarin Dal‟ Bó, Talita ^[1]
  1. [1] Universidad de San Pablo
• Localización: Revista del Instituto de Investigaciones en Educación, ISSN-e 1853-1393, Nº. 8, 2016, págs. 150-152
• Idioma: español
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