Uruguay
El artículo aborda una experiencia de mediación cultural, y sus relaciones con la educación artística y profesional en las artes visuales y escénicas, desde la construcción de un proceso de intervención, llevado adelante colectivamente por estudiantes de formación en danza contemporánea, de nivel universitario. Modelo Vacío es el nombre que incita a la acción, y se centra en un sitio específico de la ciudad de Montevideo, pretendiendo que las prácticas colectivas accionen los bordes de lo artístico y lo social, y el compromiso subjetivo de cada participante.
The article discusses an experience of cultural mediation, and its relations with artistic and professional education in the visual and performing arts, from the construction of a process of intervention, developed collectively by students of contemporary dance training, at university level. Modelo Vacío is the name that incites the action, and is centred on a site-specific location in the city of Montevideo, with the intention that the collective practices activate the borders of the artistic and the social, and the subjective engagement of each participant.
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