Aportaciones del aprendizaje con analogías al desarrollo del pensamiento modelizador de los alumnos en química: aprendiendo a trabajar con múltiples modelos.

• Aragón, MªM. ^[1] ; Oliva, J.Mª ^[1] ; Navarrete, A. ^[1]
  1. [1] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
• Localización: XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales / José Manuel Domínguez Castiñeiras (ed. lit.), 2012, ISBN 9788469546734, págs. 189-196
• Idioma: español
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