Resumen de El diagnóstico comunitario. Consideraciones para la prevención de niños y niñas en grupos de riesgo

Mercedes Alipia Carrera Morales, Lina Lutgarda Alba Benítez, Beatriz Rodríguez Rodríguez

• español

  Las experiencias derivadas del proyecto investigativo «Sistema de acciones integradoras para fortalecer el vínculo escuela – familia – comunidad en la prevención de niños y niñas en grupos de riesgo», permiten presentar a partir del diagnóstico comunitario de la muestra, conformada por niños y niñas en grupos de riesgo, las principales potencialidades y necesidades de su contexto social,  la  determinación  de  regularidades  al  respecto  y,  en  consecuencia, aplicar un sistema de acciones de orientación e intervención comunitaria.

• English

  The experiences derived of the research project «Integrative system actions stock to strengthen the link among school – family – community in risk group of children»,  allows  to  present  the  potentialities  and  needs  of  children  in  risk group, taking into account their social context and the implementation of a system of activities guided to work in an active way in their communities.