La evaluación de la creatividad a través de pruebas de pensamiento divergente, escalas de observación de profesores y estimación de jueces expertos

• Autores: Teresa Artola González, J. Barraca, Bertha Jeaneth Sánchez Herrera, Belén Poveda García-Noblejas, P. Mosteiro Cerviño
• Localización: Faisca: revista de altas capacidades, ISSN 1136-8136, Vol. 17, Nº. 12, 2012, págs. 28-41
• Idioma: español
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