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Influencia de un programa de innovación educativa basado en la técnica del rompecabezas sobre el clima motivacional, las necesidades psicológicas en educación y la motivación intrínseca
Autores:
Raquel Vaquero Cristóbal
,
Mario Albaladejo
,
Lucía Abenza Cano
,
Lourdes Meroño García
,
Pablo Jorge Marcos Pardo
,
Francisco Esparza Ros
,
Noelia González Gálvez
Localización:
Investigación educativa en contextos de pandemia
/
coord.
por
Santiago Alonso-García
,
Juan Manuel Trujillo Torres
,
Antonio José Moreno Guerrero
,
Carmen Rodríguez Jiménez
, 2021,
ISBN
978-84-1122-020-0,
págs.
822-832
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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