Factores que pueden influir la integración de las TIC en la enseñanza secundaria calificativa en Marruecos

• Imane Bakkali ^[1]
  1. [1] Universidad Abdelmalek Essaadi, Ecole Normale Supérieure de Tétouan, Marruecos
• Localización: Research, technology and best practices in education / Santiago Pérez Aldeguer (ed. lit.), David O. Akombo (ed. lit.), 2019, ISBN 978-94-92805-09-6, págs. 39-49
• Idioma: español
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