Editorial

• Autores: Consejo Editorial REINED
• Localización: Revista Reflexión e Investigación Educacional, ISSN-e 2452-4638, Vol. 3, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Revista Reflexión e Investigación Educativa), págs. 9-10
• Idioma: español
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• Resumen

  • La formación docente ha estado dentro de la preocupación de diversas políticas públicas en los últimos años, así como de investigadores y académicos. Se busca fortalecer un proceso de preparación de profesionales frente a escenarios donde no solo se necesitarán conocimientos técnicos y conceptuales, sino, además recursos personales.