Aproximaciones para programas de prevención de la violencia en adolescentes escolares

• Garrido-Albornoz, Nelson José ^[1]
  1. [1] Centro de Investigaciones Penales y Criminológicas “Héctor Febres Cordero” Escuela de Criminología Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Universidad de los Andes Mérida estado Mérida. Venezuela
• Localización: Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 81, 2021, págs. 603-616
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Approaches for violence prevention programs in school adolescents
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  • español

    La violencia juvenil, las formas en que esta se ejecuta, a veces como delitos, las víctimas y el costo social de la misma indican que se está frente a un problema social. En Venezuela, diferentes iniciativas públicas han intentado atender esta situación pero sin que se evidencie un fundamento teórico claro. El recorrido bibliográfico realizado demuestra que existen varios planteamientos que han abordado algunos factores asociados a la violencia en adolescentes. Este estudio recopila las primeras aproximaciones teóricas que existen sobre el tema sugiriendo, al final, que una propuesta que ayude a la intervención criminológica preventiva hacia esta población, podría conciliar también variables de la Teoría de la Acción Situacional y otras como la empatía y la desconexión moral

  • English

    Youth violence, the ways in which it is carried out, sometimes as crimes, the victims and the social cost of it indicate that we are facing a social problem. In Venezuela, different public initiatives have tried to attack this situation, but without showing a clear theoretical basis. The bibliographic review carried out shows that there are several approaches that have considered some factors associated with violence in adolescents. This study compiles the first theoretical approaches that exist on the subject suggesting, in the end, that a proposal that helps preventive criminological intervention towards this population could also reconcile variables from the Situational Action Theory and others such as empathy and moral disconnection theory