Techniques and Strategies for Interpreting Student Evaluations. New Directions for Teaching and Learning Series, No. 87 (Book)

• Autores: Manila D. Svinicki
• Localización: Advances in physiology education, ISSN 1043-4046, Nº. 1, 2002, pág. 58
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)