El historiador de la educación y las innovaciones pedagógicas

• Autores: Bogdan Suchodolski
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 71, 1980, págs. 35-39
• Idioma: español
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• Resumen

  • Consideraciones referidas a lo que interesa al pedagogo respecto a las corrientes innovadoras del pasado. En primer lugar, se analiza la vinculación de la innovación teórica y la práctica escolar. La intensidad de la acción renovadora agrupa el segundo bloque. El tercer grupo de problemas se refiere a la historia de la educación, que concierne a las innovaciones organizadas en diferentes países. Finalmente, se relacionan las innovaciones pedagógicas con la revolución social.