Hacer posible lo imposible

• Autores: Manuel Pavón Cabrera
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº Extra 533, 2022
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    El colegio dominico Los Ángeles School de Costa Rica ha logrado hacer posible lo imposible: cambiar un modelo educativo tradicional por la organización de todo el currículum centrado en ámbitos en poco más de un año. Y hacerlo durante la pandemia (2020), confinados, sin presencialidad y de manera virtual. Una apuesta arriesgada que les ha supuesto un esfuerzo titánico con excelentes resultados que los sitúa a la vanguardia de la innovación educativa en Latinoamérica.

  • English

    The Dominican school Los Angeles School in Costa Rica has managed to make the impossible possible: change a traditional educational model by organizing the entire curriculum focused on domains in just over a year. And do it during the pandemic (2020), confined, without face-to-face and virtually. A risky bet that has meant a titanic effort with excellent results that places them at the forefront of educational innovation in Latin America.