L'evidència en la pràctica: Les persones que aprenen s'autoregulen. La infografia com a recurs per promoure l´autoregulació

• Autores: Marisa Domínguez Tasias
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 492, 2022, pág. 70
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • L’alumnat s’autoregula i es corregula tot utilitzant infografies, i aconsegueix revisar allò que encara no entén o que no sap fer prou bé.