Resumen de Taller de pbl (problem based learning) en matemáticas.
Esta metodología se ha incorporado recientemente en nuestras aulas en la enseñanza reglada.
En contra de la idea tradicional en la que el profesor expone unos contenidos y después propone problemas para aplicarlos, la metodología del PBL sigue el proceso contrario, en primer lugar se plantea el problema y son los alumnos, guiados por el profesor, los que investigan y buscan recursos que permitan resolverlo. Integra contenido curricular con desafíos basados en experiencias reales, otorga todo el protagonismo al alumno, favorece el trabajo cooperativo y la posibilidad de interrelacionar diferentes áreas.
A través de este taller, utilizando la propia metodología del PBL, los participantes podrán descubrir en qué consiste un PBL, las ventajas que proporciona en el aprendizaje de los alumnos y tendrán la oportunidad de aprender a programarlos para aplicarlos en sus clases
