Resumen de La perspectiva del alumnado y egresados universitarios en orientación y tutoría académica, personal y profesional
Cristina Arazola Ruano, Susana Gonçalves
La orientación y tutoría percibida por el alumnado y egresados universitarios debe considerarsecomo un factor fundamental para detectar posibles carencias y formación del profesoradouniversitario. La presente investigación se enmarca en el Proyecto de ExcelenciaI+D TIMONEL. Se recogen puntuaciones en cuanto a la perspectiva y opinión de la orientacióny tutoría global percibida en la Universidad a través del instrumento POTAE-17. Los resultadosanalizados muestran puntuaciones medias bajas. Lo que da lugar a una serie deconclusiones que nos permiten identificar carencias en necesidades formativas de los docentes.
