Resumen de Diseño de animales extraordinarios: modelización en Educación Primaria
María Eugenia Dies Álvarez, M.J. Gil Gil, M. Ambite, M. Laborda, B. Martínez
En este trabajo se presenta la actividad desarrollada con alumnos de 5º de Primaria con el objetivode trabajar las relaciones de los animales con el medio. Los alumnos tenían que diseñar un animalque pudiera vivir en el desierto. Los dibujos y las características se presentaban al resto de la clase,y el conjunto de alumnos eligió al animal con más éxito biológico (características biológicas yecológicas). Se han analizado, utilizando grabaciones de video y audio, las argumentacionesutilizadas por los alumnos para defender su modelo de animal y las contra-argumentaciones dadaspor el resto de la clase.
