On queda la geografia en el plantejament dels nous currículums? Aquest article vol mostrar com és possible que l’alumnat de primària pugui aprendre competencialment tot aplicant el mètode científic, usant eines i recursos digitals que li permetin buscar i comprendre informació, crear contingut, comunicar-se, desenvolupar-se en un entorn digital de manera responsable i segura i interpretar el món en què viu.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados