Este artículo tiene por objetivo, presentar una síntesis de uno de los resultados, producto de la investigación del proyecto llamado “Educación Transmedia; competencias transmedia y estrategias informales de aprendizaje de los adolescentes”, realizado por docentes de la Universidad Nacional de Educación (UNAE), la cual fue desarrollada en las unidades educativas de la zona 6 de educación del Ecuador, en donde se pudo determinar el desarrollo de competencias transmedia y los aprendizajes informales que adquieren los estudiantes de bachillerato del sistema educativo ecuatoriano.
The objective of this article is to present a synthesis of one of the results, a product of the research project called “Transmedia Education; transmedia competences and informal learning strategies of adolescents “, carried out by teachers of the National University of Education (UNAE), which was developed in the educational units of zone 6 of education in Ecuador, where it was possible to determine the development of transmedia competences and the informal learning acquired by high school students of the Ecuadorian educational system.
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