João de Sousa Guerreiro, Rosa Martín Ramírez, María Luisa Balsa Anaya
El presente articulo pretende relatar la experiencia de gestión desarrollada en la biblioteca del Colegio Internacional de Sevilla San Francisco de Paula (CIS-SFP). A través de técnicas de marketing relacional y gestión estratégica se han desarrollado el mapeo de la comunidad escolar – mapa relacional y mapa de posición - y sus necesidades, lo que constituyó la base del plan estratégico de la Biblioteca. Además, se presentan algunos planteamientos teórico-prácticos sobre la realidad de gestionar una biblioteca escolar y su importancia en la educación en el siglo XXI.
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