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Une éthique au service des apprentissages pour tous

  • Autores: Eirick PRAIRAT
  • Localización: Français dans le monde. Recherches et applications, ISSN 0994-6632, Nº. 72, 2022 (Ejemplar dedicado a: Hétérogénéité, différenciation et contextualisation en français langue étrangère et seconde)
  • Idioma: francés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • L’éthique, comme le droit et les usages sociaux, est un mode de régulation des relations, ce que nul ne contestera. L’éthique enseignante est aussi une manière d’être qui participe au développement psychologique et intellectuel de l’ensemble des élèves. L’éthique enseignante est une éthique de la présence qui doit nouer trois vertus morales : la vertu de justice, la vertu de sollicitude et la vertu de tact. Nous préciserons notamment dans cet article ce qu’il faut entendre par présence.


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