El pensamiento visual y la flexibilidad lógica como elementos claves de éxito en la resiliencia de niños/as, y adultos gitanos

• Sergio Rodríguez López-Ros ^[1]
  1. [1] University Abat Oliba-CEU, Barcelona, Spain
• Localización: Multidisciplinary journal of school education, ISSN-e 2543-8409, ISSN 2543-7585, Vol. 21, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Good practices and challenges regarding the fostering of resilience in educational settings), págs. 71-98
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Visual thinking and logical flexibility as successful key elements in the resilience of Roma children and adults
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  • español

    Hasta un 30% de los ingenieros de Silicon Valley, en Estados Unidos, son de origen indio. Y la India es hoy uno de los mayores productores de tecnologías. Las personas de cultura gitana, por la común matriz cultural india, presentan una mayor facilidad para el pensamiento visual, la lógica inductiva y la flexibilidad categorial. Tales elementos, junto con la consideración del núcleo básico de socialización que específicamente constituyen las familias gitanas, hace que cualquier estrategia pedagógica de éxito deba con-templar estos elementos, en diálogo siempre con la institución escolar.

  • English

    Up to 30% of the engineers in Silicon Valley in the United States are of Indian origin. And India is now one of the largest producers of technology. People of gypsy culture, because of the common Indian cultural matrix, have a greater facility for visual thinking, inductive logic and categorical flexibility. These elements, together with the consideration of the basic nucleus of socialisation that specifically constitutes the Romany families, mean that any successful pedagogical strategy must take these elements into account,always in dialogue with the school institution.