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Les risques (limités) du métier… La dimension de l’expertise dans le continuum exolingue/endolingue

  • Autores: Évelyn Rosen, C. Reinhardt
  • Localización: Linx, ISSN 0246-8743, Nº 49, 2003
  • Idioma: francés
  • Enlaces
  • Resumen
    • English

      The first part of this article serves as a review of relevant literature justifying the particular study design. Special attention is drawn to the role of expertise in symmetric and asymmetric communication. In the second part, the actual study is described. In a medical setting, participants have to explain a medical intervention to four different groups of peers. Analysis of these four interventions reveals four distinct phases of (co)construction of expertise.

    • français

      Dans la première partie de ce travail, nous effectuons un bref historique mettant en lumière la nécessaire prise en compte de la dimension de l’expertise des participants dans les analyses de la communication (exolingue et endolingue). Partant de ce bilan et développant ensuite une perspective interventionniste sur le terrain didactique, nous construisons un dispositif de projet en quatre phases, en milieu médical, mettant en scène, de manière progressive et différenciée, l’expertise des participants dans les interactions entre pairs.


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