Principales manifestaciones psicopedagógica de los escolares con alteraciones del comportamiento. Rol del logopeda en formación

• Raquel Regueira Romero ^[1] ; Ana Esther Biceth Rodríguez ^[1]
  1. [1] Universidad en Ciencias Pedagógicas “Frank País García”
• Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 3, Nº. 29 (Julio 2011), 2011
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo tiene como propósito reflexionar en torno a las características del escolar primario con alteraciones del comportamiento y el rol del maestro logopeda en formación para desarrollar la labor preventiva desde el tratamiento logopédico.