La orientación educativa en los procesos de formación del psicopedagogo. Técnicas de intervención comunitaria

• Yelena Mafrán Domínguez ^[1]
  1. [1] Universidad de Ciencias Pedagógicas “Frank País García”
• Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 3, Nº. 29 (Julio 2011), 2011
• Idioma: español
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• Resumen

  • La nueva imagen del orientador tiene que irrumpir en el contexto educativo atendiendo la prevención, el desarrollo y que su radio de acción traspase las paredes del recinto escolar. De ahí que sea este aspecto de la orientación educativa un pilar imprescindible en la formación del futuro Psicopedagogo. La orientación comunitaria se implementa desde la orientación educativa como un proceso que incluye el diagnóstico y la comunicación en una estrategia aplicada en su integridad.

    El trabajo fue concebido a partir del conocimiento de la existencia de insuficiencias en la preparación de los estudiantes de la carrera Pedagogía Psicología, que limitan su desempeño en la práctica pre-profesional para brindar una adecuada orientación educativa comunitaria. En tal sentido se planteó como objetivo el establecimiento de técnicas participativas como alternativa para dinamizar la orientación educativa a grupos de la comunidad, favoreciendo el funcionamiento comunitario y familiar.