Saberes enredados: sujetos entre la comunicacióny la educación

• María Lozano Estivalis ^[1]
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
• Localización: Los territorios de la educación mediática: experiencias en contextos educativos / Aquilina Fueyo Gutiérrez (ed. lit.), Carlos Rodríguez Hoyos (ed. lit.), José Manuel Pérez Tornero (ed. lit.), 2015, ISBN 9788490648926, págs. 173-182
• Idioma: español
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• Resumen

  • A través de entrevistas realizadas a miembros de tres generaciones distintas pertenecientes a su propio entorno, el alumnado del grado de Maestro y Maestra de Infantil entrelaza su conocimiento con el saber de otros agentes educativos y comunicativos. Se trata de actualizar dialógica y críticamente los contenidos teóricos adquiridos sobre teoría e historia de la educación y, además, de construir personal y colectivamente un discurso acerca de la dimensión comunicativa de la educación. Para ello se recupera la memoria y las experiencias tanto de los informantes como del alumnado y se contrasta con la abstracción de las fuentes académicas.