Gestures speak louder than words: Achieving consensus in latino classroom

• Autores: Patricia G. Zukow, Laura Romo, Kelly R. Duncan
• Localización: Explorations in socio-cultural studies / coord. por Pablo del Río Pereda, Amelia Álvarez, James V. Wertsch, Vol. 4, 1994 (Education as cultural construction / coord. por Amelia Álvarez, Pablo del Río Pereda), ISBN 84-88926-04-9, págs. 227-236
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Los gestos hablan más que las palabras: La consecución del consenso en las aulas de latinos
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