El actual escenario audiovisual convergente con las nuevas tecnologías, ha abierto un ilimitado espectro de opciones de contenidos audiovisuales que conlleva a pensar en la importancia de la alfabetización audiovisual1 como condición sine qua non de cualquier sociedad mediatizada, al tiempo que abre nuevas interrogantes acerca de las dificultades que tendrán los diversos grupos organizados para implementar políticas en este campo.
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