Open Source en la educación

• Elsa Gladys Torres Saybay ^[1] ; Arturo Francisco Ordoñez Peña ^[1] ; Rodrigo Víctor Alarcón ^[1] ; Melvin Leonardo López Franco ^[1]
  1. [1] Universidad de Guayaquil

     Universidad de Guayaquil

     Guayaquil, Ecuador

     
• Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Nº. 1, 2016
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Este trabajo indica la diferencia entre open source y software libre, conocer que es un código abierto y cuál es su utilidad, debido a los cambios que se pueden generar en la codificación se logra crear una aplicación orientada a diferentes áreas de acuerdo a las necesidades, principalmente en la educación donde todo tiene que ir evolucionando y adaptándose a los cambios, de ello surgen nuevos proyectos de open source, existen otros proyectos orientados al aprendizaje pero la ventaja principal es que se los puede modificar, combinar o crear nuevos proyectos que sirvan al aprendizaje de otras personas. Por consiguiente se debe aprovechar las potencialidades para que las instituciones como los docentes puedan aplicarlo en la educación.

  • English

    This work indicates the difference between open source and free software, know that it is an open source and what is its use , because of changes that can be generated in the coding is done to create a strategy to different areas according to application needs , mainly in education where everything has to evolve and adapt to changes , it new open source projects arise , other projects aimed at learning but the main advantage is that they can be change , combine or create new projects that serve the learning of others . Therefore it should exploit the potential for institutions and teachers can apply in education.