L'articulation de la transmission de savoirs et de l'introduction de stéréotypes (ou du stéréotypage) dans la classe de langue: une analyse interactionnelle de stéréotypes en discours didactique

• Autores: Fumiya Ishikawa
• Localización: Stéréotypage, stéréotypes: fonctionnements ordinaires et mises en scène / Henri Boyer (dir.), Vol. 3, 2007 (Éducation, école, didactique), ISBN 978-2-296-02961-3, págs. 119-130
• Idioma: francés
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