Resumen de The effects of using technological tools in the English virtual learning

Vianney Manoella Giler Moreira, Julio Rivadeneira Barreiro

• español

  Cada sociedad tiene una lengua materna con la que practican la necesidad de comunicación, sin embargo, en la historia contemporánea se ha hecho necesario propiciar un lenguaje universal para la globalización, siendo el idioma inglés el elegido. El impacto de la educación virtual en la enseñanza del idioma inglés en los tiempos actuales es significativo. En este contexto se tiene como objetivo analizar los efectos de utilizar las herramientas tecnológicas en el aprendizaje virtual del idioma inglés, para tal fin se le realiza un análisis cualitativo, con alcance descriptivo y diseño no experimental, que abarcó una intervención educativa de 61 estudiantes y el jefe directivo de la Universidad Técnica de Manabí para el análisis del impacto producido por la educación virtual en la enseñanza del idioma inglés. Los resultados obtenidos evidenciaron el impacto positivo que tuvo la educación virtual en la enseñanza del idioma inglés, aunque facilitó un mejor desarrollo de las habilidades de comprensión lectora y auditiva, así como la expresión oral y estriada.

• English

  Each society has a mother tongue with the who practice the need of communication, however, in the contemporary history has made necessary propitiate a universal language for the globalization, being the English language the elect. The impact of the virtual education in the teaching of the English language in the current times is significant. In this context it is had as objective it analyzes the effects to use the technological tools in the virtual apprenticeship English language, for such end carries out to him a qualitative analysis, with descriptive reach and design not experimental, which included an educational intervention of 61 students and the directive chief of the Manabí Technical University for the analysis of the produced impact for the virtual education in the teaching of the English language. The obtained results made evident the positive impact that had the virtual education in the teaching of the English language, although it facilitated a better development of the skills of reading and auditory comprehension, as well as oral and streaked expression.