Resumen de La formación docente: entre recetas y distopías
Este artículo plantea un recorrido sobre las tensiones en la educación desdeuna perspectiva crítica, centrándose en el papel del trabajador y la trabajadorade la educación; la complejidad de la relación con lo pedagógico,según los condicionamientos que generan organismos internacionales y lapropuesta de una formación integral docente, que construya herramientasde resistencia y de lucha, para concretar otras educaciones, en términos colectivosy solidarios.
