Resumen de Nuevos materiales didácticos para mejorar el aprendizaje y compromiso de los estudiantes con los estudios universitarios
Emilia María Carmona Calero, Juan Manuel González Toledo, Germán F. Rodríguez Lobato, Héctor de Paz Carmona, Agustín Lorenzo Castañeyra Perdomo
La pandemia de la COVID-19 ha cambiado significativamente varios factores de la vida, incluyendo la enseñanza y elaprendizaje en la universidad. El desarrollo de materiales didácticos adecuados para apoyar los estudios universitarios esobligatorio para superar las dificultades del aprendizaje a distancia y mejorar las metodologías de enseñanzatradicionales. Este trabajo multidisciplinar explica un método novedoso para la preparación de materiales didácticos paralas ciencias, pero también plausible para otros campos de aprendizaje. En líneas generales, se realizó la extracción de unencéfalo y se preservó químicamente para utilizarlo con fines didácticos. Más de 200 estudiantes evaluaron variosfactores del material así preparado, indicando una mejor comprensión (hasta el 80%) de los contenidos teóricosrelacionados con esta sección humana, junto con una alta usabilidad y un buen aspecto físico.
