Resumen de 30 números d’Educació Química EduQ
Aureli Caamaño Ros, Fina Guitart Mas, Pere Grapí Vilumara
En aquest article descrivim els canvis ocorreguts en els consells editor i assessor i en l’estructura de la revista i fem una anàlisi dels monogràfics i dels tipus d’articles publicats en els últims vint números, comparant aquesta anàlisi amb la que es va fer dels deu primers números en el número 10 de la revista (octubre, 2011). A continuació, analitzem el conjunt de números publicats des de l’1 fins al 30 i apuntem algunes qüestions que ens plantegem per continuar millorant la revista.
