Resumen de Diagnóstico de los conocimientos sobre física de partículas en el proceso de aprendizaje de la estructura e interacciones de la materia en primero de bachillerato
Este trabajo muestra el nivel de conocimientos de estudiantes de primero de bachillerato sobre la estructura e interacciones de la materia según la versión más actualizada que da la física de partículas. Se analizan los conocimientos adquiridos en este tema a través del currículum y de otras fuentes extraacadémicas, así como el interés de los estudiantes por el mismo y sus implicaciones sociales.
