Resumen de Verificando a aceitação dos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental quanto ao uso de ferramentas computacionais através de um estudo com números inteiros usando o Portal do Professor

Fabiana Wilke, Márcia Cristina Moraes

• Este artigo apresenta uma proposta de uso de ferramentas computacionais no ensino dos números inteiros para alunos do sétimo ano do ensino fundamental. A proposta se baseia na utilização de recursos disponíveis no Portal do Professor do Ministério de Educação (MEC) do Brasil e foi aplicada em uma escola municipal da cidade de Porto Alegre.