Educación para el desarrollo sostenible y universidad: ¿formamos a nuestros estudiantes como agentes de cambio?

• María Jesús Salado García ^[1]
  1. [1] Universidad de Alcalá

     Universidad de Alcalá

     Alcalá de Henares, España

     
• Localización: Cuadernos del Instituto Ikeda, ISSN-e 2660-8375, ISSN 2660-7999, Nº. 5, 2022, págs. 71-82
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    María Jesús Salado, directora de Sostenibilidad Ambiental de la Universidad de Alcalá, nos habla en este artículo sobre la importancia de educar a las nuevas generaciones para el desarrollo sostenible. En este ámbito, la universidad tiene una gran responsabilidad como agente de transformación social. El texto nos hace reflexionar sobre las competencias que deberían adquirir los estudiantes universitarios en relación con la sostenibilidad, planteando algunas propuestas concretas para impulsar la implementación de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) en nuestras universidades.

  • English

    María Jesús Salado, Director of Environmental Sustainability at the University of Alcalá, talks in this article about the importance of educating new generations for sustainable development. In this area, the university has a great responsibility as an agent of social transformation. The text makes us reflect on the competences that university students should acquire in relation to sustainability, putting forward some concrete proposals to promote the implementation of ESD in our universities.