Resumen de Enseñanza basada en el desarrollo de competencias y sus factores determinantes

Juan Carlos Morales Piñero, Irma Amalia Molina Bernal

• español

  Esta investigación analiza los factores que determinan el aprendizajecuando la enseñanza se centra en el desarrollo de competencias. El estudio se llevó a cabo durante el curso 2016-02 en la asignatura Seminario de Investigación y Desarrollo de la Universidad Sergio Arboledadonde se utilizó como metodología la enseñanza invertida y se definióun modelo de regresión lineal para evaluar el aprendizaje. Los resultados muestran que cuando el docente proporciona realimentación, losestudiantes se ajustan más fácilmente a los objetivos curriculares. Porúltimo, se observa que la calidad de la enseñanza es el factor determinante del proceso de desarrollo de competencias.

• English

  This research analyzes factors that determine student learning when teachingfocuses on skills development. The study was conducted during the 2016-02 period in the subjet Seminario de Investigación y Desarrollo at the Sergio ArboledaUniversity. The methodology employed by the teacher during the course wasbased primarily on flipped classroom. A linear regression model was used toevaluate competence-based learning. Research findings suggest that when teachers provide feedback based on learning, students adjust themselves, in a better measure, to the curricular objectives. Finally, research shows that quality ofinstruction is the determining factor in the process of development of learningcompetencies.