Percepción de las familias de niños y niñas en situación de transexualidad en torno al papel del profesorado en su acompañamiento

• Lucía Glez-Mendiondo ^[1] ; Nieves Moyano ^[2] ; Aingeru Mayor ^[3]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
  2. [2] Universidad de Jaén

     Universidad de Jaén

     Jaén, España

     
  3. [3] Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Leioa, España

     

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• Localización: El género y su transversalización en la educación (formal y no formal), en la familia y en el deporte / coord. por Carolina Hamodi Galán, Laura Álvaro Andaluz, 2023, ISBN 978-84-1170-399-4, págs. 584-591
• Idioma: español
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