Formação, docência e autoria: pensando o ensino-aprendizagem de história – Entrevista com Ilmar Rohloff de Mattos

• Silva, Daniel Pinha ^[2] ; Rangel, Marcelo de Mello ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Ouro Preto

     Universidade Federal de Ouro Preto

     Brasil

     
  2. [2] Universidade do Estado do Rio e Janeiro
• Localización: Maracanan, ISSN-e 1807-989X, Nº. 32, 2023 (Ejemplar dedicado a: Teoria da História, ensino de História e universidade: diálogos e perspectivas), págs. 16-35
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Education, teaching and authorship: thinking teaching-learning of history – Interview with professor Ilmar Rohloff de Mattos
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• Resumen
  • English

    Interview with professor Ilmar Rohloff de Mattos. Revista Maracanan, PPGH/UERJ, Rio de Janeiro, n. 32 - issue "History theory, history teaching and university: dialogues and perspectives", p. 16-35, Jan.-Apr. 2023.

  • português

    Entrevista. Revista Maracanan, PPGH/UERJ, Rio de Janeiro, n. 32 - Dossiê "Teoria da história, ensino de história e universidade: diálogos e perspectivas", p. 16-35, jan.-abr. 2023.