La medicina y el metaverso: aplicaciones actuales y futuro

• Carlos Gutiérrez-Cirlos ^[2] ; Jorge Luis Bermúdez-González ^[3] ; Diego L. Carrillo-Pérez ^[4] ; Irving Hidrogo-Montemayor ^[1] ; Adrián Martínez-González ^[5] ; Raúl Carrillo-Esper ^[6] ; Melchor Sánchez-Mendiola ^[7]
  1. [1] Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

     Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

     México

     
  2. [2] Facultad de Medicina, Secretaría de Enseñanza Clínica, Internado Médico y Servicio Social, Universidad Nacional Autónoma. Servicio de Medicina Interna, Dirección Médica, Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición “Salvador Zubirán”, Ciudad de Méxicode México, Ciudad de México
  3. [3] Servicio de Medicina Interna, Dirección de Enseñanza, Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición “Salvador Zubirán”, Ciudad de México
  4. [4] Servicio de Medicina Interna, Dirección Médica, Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición “Salvador Zubirán”, Ciudad de México. Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, Tecnológico de Monterrey, Ciudad de México
  5. [5] Departamento de Salud Pública, Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México; Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, Dirección de Evaluación Educativa, Universidad Nacional Autónoma de México
  6. [6] Academia Nacional de Medicina de México, Ciudad de México
  7. [7] Coordinación de Universidad Abierta, Innovación Educativa y Educación a Distancia, Dirección de Evaluación Educativa, Universidad Nacional Autónoma de México. División de Estudios de Posgrado, Facultad de Medicina, Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México. México

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• Localización: Gaceta médica de México, ISSN 0016-3813, Vol. 159, Nº. 4, 2023, págs. 286-292
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Medicine and the metaverse: current applications and future
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Las innovadoras tecnologías del metaverso y el chat GPT4 (basado en inteligencia artificial) están presentes en el discurso cotidiano de la sociedad; recientemente se han introducido en la práctica médica y están provocando importantes cambios. En cuanto al metaverso (“después del universo”), diversas escuelas y facultades de medicina del mundo comienzan a utilizarlo como una estrategia innovadora dirigida a la enseñanza de materias como anatomía, histología, oftalmología y simulación en mundos paralelos (virtuales) para el aprendizaje y supervisión de cirugías, así como para otras aplicaciones en educación médica y en la relación médico-paciente. Si bien debe tomarse en cuenta como un área de oportunidad para la transformación de la medicina, es importante considerar las diversas limitaciones y riesgos del metaverso en la práctica médica, la formación de estudiantes y la relación del médico con los problemas de salud a los que se enfrenta en su práctica.

  • English

    Innovative technologies such as the metaverse and chat GPT-4 (based on artificial intelligence) are present in the daily discourse of society; recently, they have been introduced into medical practice and are bringing about important changes. In the case of the metaverse (“beyond the universe”), various medical schools and departments around the world are beginning to use it as an innovative strategy for teaching subjects such as anatomy, histology, ophthalmology, and simulation in parallel (virtual) worlds for learning and supervision of surgeries, as well as for other applications in medical education and in the doctor-patient relationship. Although it should be regarded as an area of opportunity for the transformation of medicine, it is important to consider the various limitations and risks of the metaverse in medical practice, student training, and physicians’ relationship with the health problems they have to deal with in their practice.