Preguntas con respuesta

• Teresa Franquesa Codinach ^[1] ; Marta Vilar Recasens ^[1]
  1. [1] Programa Escuelas+Sostenibles de Barcelona
• Localización: Aula de secundaria, ISSN 2014-8615, ISSN-e 2014-8623, Nº. 52, 2023, págs. 49-50
• Idioma: español
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  • Actuar por el clima empieza por entender qué nos está pasando, y también por hacerlo entender a las personas de nuestro entorno. Cuando nuestro trabajo es la educación, nuestra responsabilidad es doble. He aquí una serie de preguntas que quizás nos hacemos y que tienen respuesta.