Resumen de Psychopathologie développementale et approche en réseau
Un des principaux problèmes de la psychopathologie, qu’elle soit développementale ou non, est le statut de son objet d’étude : « maladie mentale », « maladie de l’encéphale », « trouble mental », et aujourd’hui « trouble du neurodéveloppement », « neurodiversité ». À ce jour, la psychopathologie ne dispose toujours pas d’un cadre théorique qui permettrait d’organiser l’ensemble des faits empiriques disponible dans ce domaine, et qui autoriserait à trancher cette question.
L’approche en réseau propose une façon, qui semble assez cohérente, de conceptualiser les phénomènes concernés par cette discipline (Borsboom, 2013) (1). Elle ne se revendique pas comme un modèle explicatif, mais comme une façon d’organiser les variables en jeu, dans une perspective descriptive et développementale.
On trouvera une synthèse de cette approche dans l’article de Robinaugh et collaborateurs (2020) (2). L’hypothèse générale est que les troubles mentaux sont des phénomènes complexes qui émergent des interactions entre les symptômes, les symptômes étant eux-mêmes liés causalement par une myriade de mécanismes génétiques, biologiques, psychologiques et environnementaux, eux-mêmes en interaction.
Si ces relations causales sont suffisamment fortes, elles produisent un effet d’auto-organisation et l’apparition du trouble. Ce dernier peut alors être décrit comme un état stable d’un réseau interconnecté dans lequel les composants (les symptômes) sont des nœuds et les interactions causales entre les symptômes sont de…
