René Pry

• Artículos de revistas (27)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • Psychopathologie développementale et approche en réseau

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 3, 2023, págs. 307-314

    • Resumen
    

  • Psychopathologie développementale et troubles neurodéveloppementaux

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Le développement socio-émotionnel dans la recherche et la pratique), págs. 131-147

    • Resumen
    

  • Retards et troubles à l’école maternelle. L’approche « réponse à l’intervention »

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 4, 2022, págs. 531-539

    

  • Wallon, le neurodéveloppement et ses troubles

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Rebonjour Wallon), págs. 337-351

    • Resumen
    

  • Les biais cognitifs chez l’enfant

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 2, 2022, págs. 291-296

    • Resumen
    

  • L’enfant avec trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH): Impacts sur le fonctionnement cognitif

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 4, 2021, págs. 437-444

    

  • Les études de cohortes

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: Cohortes d’enfants et développement à risque), págs. 217-228

    • Resumen
    

  • Études longitudinales dans le TSA et position développementale

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: Cohortes d’enfants et développement à risque), págs. 313-325

    • Resumen
    

  • L’enfant et les paréidolies

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 2, 2021, págs. 205-211

    

  • Lorsque réfléchir aide à prédire : « les stades des miroirs »

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 4, 2020, págs. 559-568

    

  • Rêves et développement

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 2, 2020, págs. 267-272

    

  • Toucher pour développer le cerveau social

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 4, 2019, págs. 527-532

    • Resumen
    

  • Sommeil et développement

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 2, 2019, págs. 289-294

    • Resumen
    

  • Épidémiologie de l’autisme : où en sommes-nous ?

    Éric Fombonne, Julianne Myers, Alison Chavez, Alison Presmanes Hill, Katharine Zuckerman, René Pry (trad.)

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Diagnostic d’autisme et intervention précoces : quoi de neuf ?), págs. 13-47

    • Resumen
    

  • Le concept d’essence et la comorbidité dans les troubles neurodéveloppementaux

    Christopher Gillberg, René Pry (trad.), Jacqueline Nadel (trad.)

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Diagnostic d’autisme et intervention précoces : quoi de neuf ?), págs. 49-58

    • Resumen
    

  • Développement cérébral ordinaire: Déterminants, processus et mécanismes

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 4, 2018, págs. 593-600

    • Resumen
    

  • Haut potentiel intellectuel et troubles du neurodéveloppement

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 2, 2018, págs. 373-378

    

  • Distinction entre monde réel et imaginaire en images

    André Guillain, René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 2, 2016, págs. 167-190

    • Resumen
    

  • La dialectique peut-elle casser des briques? Ou Bubu chez les soviets

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Vol. 67, Nº 4, 2015 (Ejemplar dedicado a: Le corps comme instrument interactif dans l'oeuvre d'André Bullinger), págs. 477-485

    • Resumen
    

  • Au travers des revues, les troubles du développement de la motricité chez l'enfant

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Vol. 67, Nº 4, 2015 (Ejemplar dedicado a: Le corps comme instrument interactif dans l'oeuvre d'André Bullinger), págs. 527-530

    

  • Au travers des revues, l'utilisation des nouvelles technologies dans l'apprentissage des comportements adaptatifs chez les sujes présentant une déficience intellectuelle

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Vol. 67, Nº 2, 2015, págs. 261-264

    

  • Trouble du spectre de l'autisme et cécité congénitale Un casuiste pour la psychopathologie développementale

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Vol. 66, Nº 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: La cécité du jeune enfant / coord. por Serge Portalier), págs. 107-116

    • Resumen
    

  • Savoir que l’autre ne sait pas. Les images de fantaisie chez l’enfant d'âge préscolaire

    André Guillain, René Pry

    Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 185, 2013 (Ejemplar dedicado a: L'enseignement de la musique, entre institution scolaire et conservatoires), págs. 85-102

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Quelques commentaires sur l'article : le Packing Vu Autrement

    René Pry

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Vol. 64, Nº 4, 2012, págs. 445-446

    

  • Développement et qualité de vie des frères et s�urs adolescents de sujets porteurs d'autismes : une étude pilote

    Romain Coutelle, René Pry, Daniel Sibertin Blanc

    Psychiatrie de l'Enfant, ISSN 0079-726X, Vol. 54, Nº. 1, 2011, págs. 201-252

    

  • Stabilité et changement dans l'évolution des TED : perspective vie entière

    René Pry, Céline Darrou

    Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Vol. 61, Nº 1, 2009 (Ejemplar dedicado a: Le diagnostic d'autime: quoi de neuf?), págs. 67-77

    • Resumen
    

  • L'adaptation scolaire et la réorganisation des compétences sociocognitives chez les enfants entre trois et quatre ans: stabilité et changement de styles pédagogiques

    Jean Guillaine, René Pry

    Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 158, 2007, págs. 59-69

    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Awareness of self, imitation, and linguistic competences in young children with autism

    René Pry, A .F. Petersen, Amaria Baghdadli

    Applied psychology research trends / Karl H. Kiefer (ed. lit.), 2008, ISBN 9781604563726, págs. 239-256

    

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